Lernstrategien: Texte und Online-Klassen

Manchmal ist es schwierig, sich beim Lesen eines Textes vor einem elektronischen Gerät zu konzentrieren; umso mehr in diesen Zeiten, in denen eine neue Lernmethode angepasst wurde. Technologische Geräte werden immer mehr zum Hauptwerkzeug für das Lernen und Lehren.

Als Schüler fällt es uns schwer, uns an diese neue Art des Wissenserwerbs anzupassen, unser Zuhause ist zu unserem Klassenzimmer geworden, um online zu lernen, und dies kann zu Konflikten führen, verbunden mit einem Mangel an Konzentration beim Lernen. Es gibt Techniken, die das Lernen verbessern und Strategien implementieren, die helfen, Informationen effektiver aufzunehmen und in unseren Köpfen zu speichern.Dies sind eine Reihe von Praktiken, die auf didaktische Weise verwendet werden, und Sie können diejenigen anwenden, die am besten zu Ihnen passen.

Aus diesem Grund stellen wir Ihnen einen Leitfaden vor, damit Sie Ihren Lernraum anpassen und vermeiden können, in die Dekonzentrationszone zu geraten. Wir werden die Alternativen aufzeigen, die Sie treffen können, um in Ihren virtuellen Klassen eine bessere Leistung zu erzielen. Darüber hinaus sprechen wir über die Lernstrategien, die Sie beim Lesen eines Textes umsetzen können, mit dem Ziel, dass Sie es können Informationen schneller verarbeiten; So können Sie die relevantesten Informationen auf sehr einfache Weise identifizieren.

Online-Unterricht, eine neue Studienalternative.

Diese neue Lernmethode muss vor allem didaktisch sein, es muss eine Koordination zwischen Schüler und Lehrer geben; Letztere müssen einen interaktiveren und dynamischeren Unterricht durchführen, damit sie nicht in Langeweile verfallen, da es kontraproduktiv sein kann, aufmerksam zu sein und zu lernen. In den folgenden Abschnitten werden einige Punkte angesprochen, die Sie für eine bessere Studien- und Lernqualität befolgen können:

• Planen Sie Ihre Ziele: Legen Sie Ihre Erwartungen, Zwecke und Ziele fest; Finden Sie die am besten geeignete(n) Aktivität(en), um Folgendes zu erreichen: „Was suche ich am Ende des Kurses?“ Wie viel möchte ich lernen?“ Diese Fragen können der Beginn einer guten Motivation sein.
• Legen Sie Ihre Zeitpläne fest: Erstellen Sie Ihre Lernpläne nach Fächern, organisieren Sie Ihre Zeiten so, dass sie zur Aktivität passen, wenn es Ihnen möglich ist, einen Kalender oder eine Tagesordnung zu erstellen, können Sie jedem der Fächer, die Sie in Ihrem Kurs belegen, eine Stunde widmen oder Nun, Sie können jedem von ihnen einen Tag in der Woche widmen. Es ist sehr wichtig, dass Sie diese Zeitpläne einhalten, damit Sie nicht 24 Stunden mit Hausaufgaben verbringen. Die psychische Gesundheit ist in dieser Zeit sehr wichtig.
• Passen Sie Ihren Lernplatz an: Um sich besser konzentrieren zu können, müssen Sie nach einem Ort suchen, der abseits von Lärm und Ablenkungen liegt, die Ihre Lerntage behindern. Wenn Sie keinen Schreibtisch haben, können Sie im Internet nach Ideen suchen, um einen anzupassen ein niedriges Budget. Darüber hinaus ist es sehr wichtig, dass die Menschen, mit denen Sie zusammenleben, verstehen, dass Sie an Fernunterricht teilnehmen, sodass diese Zeitpläne und Aktivitäten eingehalten werden müssen.
• Stellt die Kommunikation her: während der Unterrichtszeit Es ist sehr wichtig, dass zwischen Ihnen, Ihrem Lehrer und Ihren Klassenkameraden ein breites Maß an Kommunikation besteht. Der Lehrer muss ein Netzwerk aufbauen, um Hinweise zu den Klassen oder Kursen zu geben, während Sie und Ihre Klassenkameraden sich gegenseitig unterstützen können, wenn jemand dies benötigt.

Es scheint kompliziert, aber Sie müssen es immer als autodidaktische Gelegenheit sehen, weil Sie sich mit Tausenden von Plattformen verbinden können , die Ihnen helfen und es Ihnen bei bestimmten Aufgaben erleichtern. Wie wir bereits erwähnt haben, leben wir in einem technologischen Zeitalter welche Informationen uns zur Verfügung stehen.

Wie kann man einen Text auf einfache Weise verstehen?

Lernstrategien

Wie bereits erwähnt, wird jede Art von Handlung, die der Schüler mit dem Ziel des Lernens durchführt, als Lernstrategie bezeichnet. In diesem Abschnitt schlagen wir einige Strategien vor, die beim Lesen eines Textes besonders nützlich sein können.

• Vorhersage eines Textes: Bevor Sie den Textkörper lesen, können Sie seinen Inhalt vorhersehen, indem Sie einfach den Titel lesen. Oft ist es möglich, die in einem Text enthaltenen Informationen vorherzusagen. Dabei können Sie auf Vorkenntnisse zum Thema zählen.
• Allgemeines Verständnis: Sehen Sie sich vor einem Text den Titel, die Wortwiederholungen, die typografischen Angaben an. Legen Sie auf der Grundlage dieser Elemente die allgemeine Idee des Textes fest.
• Spezifischer Ort: Wenn Ihr Zweck nur darin besteht, Daten wie Namen, Daten, Statistiken zu finden, lenken Sie Ihre Aufmerksamkeit nur auf diese Art von Informationen; investieren Sie keine Zeit in andere Arten des Lesens.
• Auswahl von Informationen: Sie können beim Lesen selektiv vorgehen, dh die Texte oder Textteile ausfindig machen, die die für Sie interessanten Informationen enthalten.
• Ausarbeitung von Zusammenfassungen: Sie können die Informationen eines Textes zusammenfassen, wenn Sie nur auf die Hauptgedanken achten . Lesen Sie den Titel und den ersten Absatz, paraphrasieren Sie die Ideen , die dort präsentiert werden; Lesen Sie dann den ersten Satz jedes Absatzes, da sie im Allgemeinen auf die Hauptidee des Absatzes hinweisen, und paraphrasieren Sie diese Ideen. Lesen Sie später den letzten Absatz, der fast immer die Schlussfolgerungen des Textes enthält, und paraphrasieren Sie diese Informationen auch. Sammeln Sie Ihre Daten schließlich in einem einzigen Dokument, das einer Zusammenfassung entspricht. Es gibt Online-Tools , die Ihnen helfen, alle Arten von Texten zu paraphrasieren und zusammenzufassen , wie im Fall von Parafrasist.com , einem Tool, das sich darauf konzentriert, Schülern und Lehrern zu helfen, ihre Texte besser zu verstehen.
• Grafische Organisatoren: Versuchen Sie, den Inhalt eines Textes in eine Form zu übertragen, mit der Sie ihn schneller visualisieren können. Dies kann ein Schema, ein Diagramm, eine Mindmap, eine Konzeptkarte usw. sein. Denken Sie daran, dass dies die Option ist, mit der Sie sich am wohlsten fühlen.

Diese Tools können Ihnen dabei helfen, Ihre zu Beginn festgelegten Ziele zu erreichen; Es ist jedoch sehr wichtig, die gefundenen Schwächen zu identifizieren und sich so Tag für Tag zu verbessern. Prüfen Sie, welche Möglichkeiten am besten zu Ihnen passen und mit denen Sie sich am wohlsten fühlen, damit Sie sie jeden Tag in Ihren Unterricht oder Kursen umsetzen können.